3.10.2014

Líneas de trabajo para el taller:

  

1. Proseguir la línea de trabajo entorno a las narraciones propias.

2. Retomar la interpretación de esas narraciones mediante un espacio escénico (una tarima).

- Se nos ocurre pedirle a Beatriz que inaugure la tarima leyendo. Si ella no quiere, podemos a hcerlo cualquiera de nosotros leyendo un texto de nuestra elección, bien pidiéndoles que pongan atención, o que suene de fondo.           

3. Cuatro áreas diferenciadas de trabajo: Construcción, Pintura, Dibujo e Interpretación. Cada uno de nosotros se encargaría de darle movilidad a cada área:

Las áreas son espacios de ensayo más que de obra concreta, terminada, resuelta. El producto resultante se pone sobre la tarima, se fotografía.

AREA de CONSTRUCCIÓN ¿Charo?:

- Materiales frágiles (papel, palitos, cinta de pintor, cartón, agujas, cartón pluma)

- Se pueden proponer posados o acciones que ya son interpretación en sí mismas, que pueden ser dibujadas, estáticas o en movimiento.

AREA de PINTURA (Color) ¿Ana?:

- Ceras, lija, papeles de colores muy saturados, finalmente el temple.

AREA de DIBUJO (b/n) ¿Lola?

AREA de INTERPRETACIÓN ¿Luis?:

- Pensamos este área no solo como espacio de interpretación "corporal", mímica, teatro... sino como un espacio más abstracto también, donde el audio a secas, sin imagen y la palabra leída tengan también su lugar en el taller.

- Se nos ocurría traer al taller el audio de una escena llevada a negro, dejando oscura la sala e iluminando la tarima con el foco, invitando a escuchar, como si el audio ocupase su lugar sobre la tarima.

4. Darle más continuidad a las ideas que comenzamos a desarrollar en el taller.

5. Proseguir con las visitas periódicas a salas de arte.

6. Reunión cada viernes de 10:00 A 11:00.

Si se me escapó algo de lo que hablamos el viernes, apuntadlo.